热点 |30万学生答题闯关，25万件作品风靡学生圈，北京中小学社会主义核心价值观教育原来这样开展！
11月3日，北京市中小学社会主义核心价值观教育工作成果展示交流活动在北京市第十二中学隆重举行。展示成果互动展区吸引了众多参会者。
活动分为成果展览和现场经验交流会两大部分，来自全市十六个区及燕山地区的中小学德育工作者齐聚一堂，分享经验，共享成果。
北京市委教育工委常务副书记张雪参加活动并提出要求。北京市教委委员冯洪荣主持本次活动。北京教育音像报刊总社党委书记兼社长李开发、北京市教委基教一处处长张凤华等领导出席了活动，会上北京市第十二中学等四所学校的代表和此次活动的承办方北京教育音像报刊总社副社长孟科军做了专题发言。
北京市委教育工委常务副书记张雪翻阅学生作品。
北京市委教育工委常务副书记张雪发言。
北京市教委委员冯洪荣主持活动。
北京市海淀区太平路小学副校长闫志玮发言。
北京市和平街第一中学校长陈秀珍发言。
北京十二中校长李有毅发言。
北京教育音像报刊总社副社长孟科军做专题发言。
与会领导合影
青少年学生是祖国的未来、民族的希望。习总书记强调，任何一个思想观念，要在全社会树立起来并长期发挥作用，就要从少年儿童抓起。
2014年9月，北京市人民政府办公厅下发了《北京市中小学培育和践行社会主义核心价值观实施意见》。实施意见下发两年多来，我市中小学认真贯彻习总书记提出的“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”16字要求，积极推进社会主义核心价值观教育落到实处。两年来，市区教育行政部门和中小学校以宣传教育为基础，以品牌活动为载体，以典型示范为引领，努力引导全市中小学生将社会主义核心价值观要求内化于心、外化于行。
2016年，受北京市教委委托，北京教育音像报刊总社承办北京市中小学社会主义核心价值观教育成果展示活动。目的是让中小学在总结和反思中推动社会主义核心价值观教育不断深化，在实践和提炼中巩固学校核心价值观教育的亮点和特色，在区域交流和分享中相互借鉴、相互启发，借助专业力量发现、挖掘、树立和宣传一批中小学开展社会主义核心价值观教育生动鲜活的经验，使社会主义核心价值观的24字能够真正让学生入脑入心，入言入行，知行合一，伴随学生成长成人，进一步推动北京市中小学的社会主义核心价值观教育再上新台阶。
此次活动最大的亮点是，在传统的征集方式的基础上，充分运用“互联网+德育”思维。作为活动的一部分，在今年国庆节期间，依托北京教育音像报刊总社已有的“名师在线——丘瑞斯”学生活动平台，推出了“北京市中小学生践行社会主义核心价值观网络大赛”，让更多的学生在答题闯关、完成任务、成果分享过程中，思考、践行社会主义核心价值观的精神实质。
为了让活动更贴近学生日常生活、激发学生参与的热情，网络大赛紧紧围绕社会主义核心价值观的丰富内涵，面向法学专家、普法热心人士，德育教师广泛征集大赛题目，并从近百道题目中精选了12道闯关题，放在了网络大赛平台上。这12道题内容涵盖古今，语言轻松诙谐，配以原创手绘插图、音视频等新颖形式，让学生在微信或者网页上在线答题，参赛学生只需要一二十分钟就能完成。此外，网络大赛还设置了演奏家国情、手绘中国梦、榜样在身边、践行价值观四项特殊任务，让学生在线上传自己的作品与大家分享。
今年在举国欢庆国庆节时，“北京市中小学生践行社会主义核心价值观网络大赛也在如火如荼地进行着。学生们参与热情很高，家长们也非常支持，有的家长说孩子为了答题连最喜欢参加的活动都放弃了。
学生们在参与中收获着，成长着，这些情真意切的作品也让参与的老师们受到教育。此次网络大赛在全市招募了百余名教师志愿者参与学生上传作品的审核工作，只有通过审核的作品，才能在网络平台上进行在线展示。随着孩子的作品的一一展示，教师志愿者们也纷纷表达自己的感受。
朝阳分院附中的吴惠香老师说：“每天欣赏着孩子正能量的作品，虽然累点，但是很开心。”
雷杨老师说：“感谢此次网络大赛给我这次参与的机会，了解了学生，提高了自己，确实感受到德育的重要性。”
通州二中岳立平老师留言，“在这次活动中我了解到全市中小学生的身心等各方面的综合情况，与其说学生参加比赛得到成长，不如说我们和学生一起受益。”
怀柔区的孙林晖校长说：“这个平台深度开发了孩子发现美的眼睛，描绘梦想弹奏乐器的手，歌颂祖国的喉咙。审核的时候我们都被孩子深深震撼。”
（明天敬请关注《权威发布：北京市委教育工委常务副书记张雪对中小学培育和践行社会主义核心价值观教育工作提出四点要求》）
文/解淑平
编辑：刘钰
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